Opvoeding en Begeleiding

Lessentabel 3de graad Opvoeding en begeleiding

Klik hier voor totaaloverzicht lessentabel van alle studierichtingen van de 3de graad met finaliteit DUBBEL.



5de jaar6de jaar
Aardrijkskunde11
Godsdienst22
Geschiedenis11
Lichamelijke opvoeding22
Natuurwetenschappen11
Nederlands23
Frans22
Engels22
Wiskunde22
Opvoeding en begeleiding:
 - Pedagogie
 - Psychologie
 - Kwaliteitsvol en pedagogisch handelen
 - EHBO
 - Stage
16
4
4
5
1
3

16
4
4
5
-
3

Artistieke vorming11
TOTAAL3333


Richting Opvoeding en Begeleiding

Opvoeding en Begeleiding is een theoretisch-praktische richting. In jouw lessenpakket zitten vakken zoals psychologie en (ortho)pedagogiek. Ook filosofie, recht en deontologie komen aan bod binnen de context van opvoeding en zorg. Je legt de basis om later als kinderbegeleider aan de slag te gaan. Je leert kinderen in verschillende leeftijdsfases (van baby tot schoolkind) verzorgen, voeden, stimuleren en begeleiden. Er is hierbij ook aandacht voor inclusie, het begeleiden van kinderen met een beperking. Door stages en werkplekleren pas je de kennis toe in de praktijk.


Iets voor jou?

In deze richting leer je om:

  • op een correcte (ortho)pedagogische en zorgzame manier met kinderen in verschillende leeftijdsfases om te gaan
  • de theorie toe passen in zorgverlening en begeleiding
  • sociaal, creatief en communicatief te handelen


Werken of verder studeren

Je kan kiezen om te gaan werken of om verder te studeren. Mogelijkheden zijn Pedagogie van het Jonge Kind, Orthopedagogie, Ergotherapie, Toegepaste Psychologie, Onderwijs of Sociaal Werk.

 

Binnen Opvoeding en begeleiding ga je in het vijfde jaar 4 weken en in het zesde jaar 5 weken op stage.


Naast al deze vakken is er ook nog een GFL, een gemeenschappelijk funderend leerplan, en een leerplan financiële en economische vorming. Beide leerplannen omvatten voornamelijk maatschappelijke, artistieke, ICT- en economische doelen. We voorzien hier geen apart uur voor, maar koppelen deze doelen aan vakken, projecten en uitstappen.